Neurovahvistavan kielen sanasto

Neurovahvistavan lähestymistavan osaamiskeskus
Salla Hewitt

1. Neurodiversiteettiin liittyviä termejä

2. Neurovähemmistöjen asemaan liittyviä termejä

3. Neurokirjoa ja neurokirjon elettyä kokemusta kuvaavia termejä

1. Neurodiversiteettiin liittyviä termejä

Neurodivergentti

• neurovähemmistöön kuuluva ihminen

• suomen kielessä neurovähemmistöihin kuuluvien käyttämänä nähdään mm. neuroepätyypillinen ja neurovähemmistöläinen -ilmaisuja

• ei tarkoita samaa kuin diagnoosit
  • diagnoosi kuvaa yksilön ominaisuuksia
  • neurodivergentti-termi kuvaa neurotyypin lisäksi yksilön asemaa ja kokemusta: neuropoikkeavuus ja sen vaikutukset yksilölle muodostuvat ympäröivässä kulttuurissa, asenneilmapiirissä ja sosiaalisissa positioissa

• englanninkielinen termi neurodivergent, ”neuropoikkeava”, termin kehittäjä Kassiane Asasumasu, 2000

Neurodiversiteetti eli neuromoninaisuus

• ihmiskunnan neurotyyppien luonnollinen monimuotoisuus; yläkäsite kaikille erilaisille neurotyypeille

• englanninkielinen termi neurodiversity

• termi on syntynyt autismiyhteisöissä käydyn keskustelun pohjalta 1990-luvun lopulla, ja tutkimuskontekstissa sen teki tunnetuksi Judy Singer

Neurodiversiteetin viitekehys

• filosofinen viitekehys, joka näkee erilaiset neurotyypit luonnollisena, arvokkaana osana ihmiskunnan neuromoninaisuutta

• samaa tarkoittavia käsitteitä: neurodiversiteettiparadigma, neuromoninaisuusparadigma

• englanninkielinen termi Neurodiversity Paradigm

Neurokirjo

• 1. merkitys: yhteinen termi autismille, vaihtelevan tarkkaavuuden neurotyypille (”ADHD”), Tourettelle sekä EDA/PDA-neurotyypille; laajennettu käsitteestä autismikirjo

• 2. merkitys: toisinaan neurokirjo-käsitettä näkee käytettävän synonyymina neurodiversiteetille, jolloin se kattaa kaikki erilaiset neurotyypit eli koko ihmiskunnan

Neuromoninainen

• erilaisia neurotyyppejä sisältävän ryhmän ominaisuus
  • esim. neuromoninainen ihmiskunta, yhteiskunta, työyhteisö, luokka, perhe
  • ei siis voida sanoa esimerkiksi ”neuromoninainen oppilas”, koska yksilö ei voi olla neuromoninainen
  • esimerkiksi ”neuromoninaiset asiakkaat” -ilmaisu ei tarkoita ”neurokirjon asiakkaita” tai ”neurovähemmistöihin kuuluvia asiakkaita”, sillä neuromoninaisuus on koko ihmiskunnan ominaisuus, sisältäen neurotyypilliset ihmiset

• englanninkielinen termi neurodiverse

Neurotyypillinen

• yksilö, jonka neurotyyppiä pidetään tyypillisenä, koska sitä esiintyy tämänhetkisen ymmärryksen mukaan väestössä yleisimmin (neuroenemmistö) ja koska heidän ajattelunsa ja toimintansa on pääasiassa neuronormatiivisten odotusten mukaista

• englanninkielinen termi neurotypical

• neurotyypillisyyttä kuvaava käsite myös ”hallitseva neurotyyppi” (engl. predominant neurotype, PT, termin kehittäjä Luke Beardon)

Neurotyyppi

• yksilön ominaisuus, joka kuvaa sitä, miten hänen aivonsa ja hermostonsa toimivat ja miten hän kokee sekä omaa sisäistä että ympäröivää maailmaansa

• neurotyyppi vaikuttaa siihen, millaisia tarpeita yksilöllä on ja sen myötä esimerkiksi siihen, millaisesta tuesta hän hyötyy

• esimerkkejä neurotyypistä: erityisherkkä, kehitysvammainen, autisti, neurotyypillinen

2. Neurovähemmistöjen asemaan liittyviä termejä

Ableismi

• syrjinnän muoto, jossa yksilöä tai ryhmää syrjitään hänen toimintamahdollisuuksiinsa vaikuttavien ominaisuuksiensa, kuten vamman tai neurotyypin perusteella

• ableistiset uskomukset perustuvat ajatukseen siitä, että vammaton tai neurotyypillinen ihminen on tavallinen ja siitä poikkeavia voidaan (tietoisesti tai tiedostamattaan) kohdella muita huonommin

• perustuu kyvykkyysnormeille siitä, miten ihmisten täytyisi osata toimia (esim. kävellä, puhua) ja rakenteet on luotu näiden normien varaan

Eletty kokemus

• termi joka kuvaa yksilön, esimerkiksi neurovähemmistöön kuuluvan ihmisen, omaa kokemusta – vastavoima niin sanotulle ulkopuolelta määrittelylle
• suomen kielessä aiheeseen liittyviä termejä mm. kokemusasiantuntijuus, kokemustoimija
• eletyn kokemuksen kuunteleminen ja kunnioittaminen on yksi neurovahvistavan lähestymistavan periaatteista
• neurovahvistavassa työssä ammattilaiset vaalivat elettyä kokemusta työskentelynsä ja työnsä kehittämisen perustana
  • englannin kielinen aiheeseen liittyvä termi Lived Experience Informed Practice (LEIP)

Intersektionaalisuus

• käsite, joka kuvaa ihmisen erilaisten identiteettien, ominaisuuksien ja kokemusmaailmojen risteämistä sekä niiden vaikutuksia hänen asemaansa yhteiskunnassa; nämä eri tekijät voivat osaltaan altistaa yksilöä syrjinnälle tai tuottaa hänelle etuoikeutetun aseman

• esimerkki intersektionaalisuudesta: ihminen voi olla maahanmuuttaja, kuulua neurovähemmistöön ja seksuaalivähemmistöön, olla korkeakoulutettu ja tällä on vaikutuksia hänen yhteiskunnalliseen asemaansa ja kohteluunsa niin etuoikeuksien kuin syrjinnän näkökulmasta

• neurovahvistavassa kohtaamistyössä kunnioitamme asiakasta, emme vain kapea-alaisesti ”neurokirjon asiakkaana”, vaan luomme turvallisen tilan hänelle olla oma itsensä kokonaisuudessaan

• termin kehittäjä Kimberlé Crenshaw 1989

Järjestelmätrauma

• syrjivien rakenteiden aiheuttama trauma vähemmistöihin kuuluville yksilöille / ryhmille
• aiheutuu toistuvasta järjestelmässä kohdatusta vähättelystä, tarpeiden ohittamisesta, syrjinnästä ja jopa kaltoinkohtelusta
• samaa tarkoittavia käsitteitä järjestelmäperäinen trauma, systeeminen trauma

Kaksoisempatiateoria (”Myötätuntokuilu”)

• teoria autistien ja neurotyypillisten vuorovaikutuksen eroavaisuuksista: neurotyypilliset ymmärtävät toisiaan yleensä hyvin, samoin autistit toisiaan -vuorovaikutuksen haasteita aiheutuu herkemmin neurotyypillisten ja autistien välisessä kanssakäymisessä

• mullistaa käsityksen autismista “vuorovaikutuksen ja kommunikoinnin häiriönä”

• teorian kehittäjä Damian Milton 2012

Medikaalinen malli

• perustuu lääketieteen ja terveydenhuollon tulokulmaan tarkastella esimerkiksi neurokirjon ilmenemismuotoja häiriöinä; patologisoi neurokirjon neurotyypeille ominaisia ominaisuuksia

• medikaalinen malli on haitallinen neurovähemmistöille, koska se osaltaan aiheuttaa ja ylläpitää ableistisia ja neuronormatiivisia uskomuksia, rakenteita ja toimintatapoja

• samaa tarkoittavia käsitteitä: medikaalinen paradigma, medikaalinen viitekehys

• englanninkieliset termit Medical Model, Medical Paradigm, Pathology Paradigm

Neuroesteettömyys

• neurovähemmistöjen tarpeiden huomioimista; yhdenvertaisuuden esteiden poistamista; saavutettavuuden ja käytettävyyden mahdollistamista

• neuroesteettömyyden elementtejä ovat mm. asenne-esteettömyys, aistiesteettömyys, kommunikaation esteettömyys, tiedon saavutettavuus, jokaisen fyysisen ja psyykkisen tilan kunnioittaminen, kuormitusherkkyyden huomioiminen sekä turvallisuuskysymykset

Neuronormatiivisuus

• uskomusten muodostamia rakenteita, toimintatapoja ja odotuksia, jotka perustuvat länsimaalaiseen neurotyypilliseen kulttuuriin kuuluviin sosiaalisiin normeihin siitä, miten ihmisen tulisi ajatella, tuntea, kommunikoida, liikkua, oppia jne.

Neurovahvistava lähestymistapa

• ”Neuromoninaisuutta arvostava ja vahvistava lähestymistapa, joka perustuu
  • vaikeuksiin keskittymisen sijaan vahvuuksiin, voimavaroihin ja tarkoituksenmukaiseen tukeen sekä
  • yksilöön kohdistuvien muutosodotusten sijaan ympäristön ja rakenteiden muokkaamisen merkitykseen.”
    • Määritelmä Salla Hewitt 2024

• syntynyt eletyn kokemuksen yhteisöissä neurodiversiteetti- ja autismiliikkeiden myötä

• englanninkielinen termi Neuroaffirming Approach

Neurovahvistavan lähestymistavan periaatteet

1. Eletyn kokemuksen ja neurovähemmistöjen kulttuureiden kunnioittaminen

2. Vahvuusperustaisuus ja kyvykkyyden olettaminen

3. Ympäristön ja rakenteiden muokkaaminen

4. Tarkoituksenmukainen tuki

5. Autonomian mahdollistaminen

6. Kaikkien kommunikointitapojen kunnioittaminen

7. Yhdenvertaisuus ja neuronormatiivisuudesta luopuminen

8. Intersektionaalisuus

• Periaatteiden tarkoituksena on edistää neurovähemmistöjen turvallisuutta ja hyvinvointia ja mahdollistaa myönteisen identiteetin rakentumista. Periaatteiden mukaan toimiessamme edistämme ihmisoikeuksien, kuten vammaisten ja lasten oikeuksien toteutumista.

• Nämä Neurovahvistavan lähestymistavan osaamiskeskuksen toimintaa ohjaavat periaatteet on laatinut Salla Hewitt (2024) pohjautuen Raelene Dundonin (2024) sekä Sonny Jane Wisen (2024) määritelmiin neurovahvistavan lähestymistavan periaatteista.

• Periaatteista voi lukea Neurovahvistavan lähestymistavan osaamiskeskuksen sivuilla https://neurovahvistajat.fi

Neurovahvistava

• perustuu neurovahvistavalle lähestymistavalle ja on sitoutunut sen periaatteisiin

• perustuu neurodiversiteetin viitekehykselle, ei medikaaliselle mallille

• esim. toimija tai toimintatapa, joka työskentelee ihmisen neurotyypin myötäisesti ja sitä kunnioittaen, ei sitä vastaan, luoden turvallista tilaa neurovähemmistöläisille

• englanninkielinen termi Neuroaffirming, syntynyt eletyn kokemuksen yhteisöissä

Neurovähemmistöt

• vähemmistöjä, joihin kuuluvien neurotyyppi on muu kuin neurotyypillinen (neuroenemmistö)

• neurovähemmistöjä ovat esimerkiksi kehitysvammaiset, autistit, aivovamman saaneet, pakko-oireiset henkilöt ja dysleksikot

Valtaistuminen

• “Valtaistuminen tarkoittaa prosessia, jossa vähemmistö tai marginaaliin työnnetty ihmisryhmä saa äänensä kuuluviin ja saa valtaa päättää omista asioistaan. Valtaistuminen johtaa ryhmän yhdenvertaisempaan kohteluun, jossa ryhmä tulee vahvemmin osaksi ympäröivää yhteiskuntaa. Se tarkoittaa aitoja mahdollisuuksia osallistua päätöksentekoon omista asioistaan ja valtaa muuttaa asioita. Valtaistuminen edellyttää, että myös ryhmään kuulumattomat toimivat aktiivisesti ryhmän oikeuksien edistämiseksi ja antavat tilaa.”
  • Suora lainaus: Turun seudun autismi- ja ADHD-yhdistys Aisti ry ja Pohjois-Suomen Autismikirjo ry, Omavalta-liike 2025

Vähemmistöstressi

• vähemmistöstressi-käsite kuvaa vähemmistöön kuuluvan kokemusta: yhteiskunnan syrjivät asenteet ja rakenteet altistavat vähemmistöt huonommuudentunteelle ja krooniselle stressille; altistaa monille terveysongelmille

Yhdenvertaisuus

• Yhdenvertaisuudella tarkoitetaan ymmärrystä siitä, että kaikki ihmiset ovat samanarvoisia riippumatta heidän ominaisuuksistaan, kuten neurotyypistään tai vammastaan. Yhdenvertaisuus perusoikeutena on kirjattu Suomen perustuslakiin: kaikilla ihmisillä on lain turvaama oikeus yhdenvertaiseen kohteluun ja syrjinnästä vapaaseen elämään.
• Tietoa yhdenvertaisuudesta:
  https://yhdenvertaisuus.fi/etusivu
  https://yhdenvertaisuusvaltuutettu.fi/syrjinta-ja-yhdenvertaisuus
• Tietoa positiivisesta erityiskohtelusta: https://yhdenvertaisuusvaltuutettu.fi/positiivinen-erityiskohtelu
• Tietoa kohtuullisista mukautuksista: https://yhdenvertaisuusvaltuutettu.fi/vammaisten-henkiloiden-oikeudet#kohtuulliset-mukautukset

3. Neurokirjoa ja neurokirjon elettyä kokemusta kuvaavia termejä

Aleksitymia

• vaikeus tunnistaa, ymmärtää ja ilmaista tunteita

Autistinen inertia

• termi, joka kuvaa vaikeuksia tehtävien aloittamisessa ja lopettamisessa sekä tehtävän vaihtamisessa; kokemus jumissa olemisesta; taustalla kognitioon liittyvät toiminnanohjauksen haasteet

Intensiivinen maailma

• autisteille ominainen äärimmäisen herkkä ja intensiivinen aistimusten, tunteiden ja ympäröivän maailman kokeminen

• Intense World Theory, Markram & Markram 2010

Interoseptio eli kehoaisti

• Kehotietoisuuteen liittyvä aisti, joka tarkoittaa kehon sisäisten viestien lukemista. Kehoaisti auttaa meitä tunnistamaan esimerkiksi nälän ja janon, vessahädän, väsymyksen ja kivun. Interoseptio viestii myös vireystilan vaihteluista ja tunnetiloista, kuten stressin kertymisestä.

• Interoseption haasteiden vuoksi osalla neurokirjolaisista voi olla vaikeuksia tunnistaa havaintoja kehon sisäisestä tilasta, toisilla taas kehoaisti voi olla erityisen herkkä.

Itsensä puolella olemisen taidot

• taitoja, jotka mahdollistavat omien tarpeiden tunnistamisen ja niiden ilmaisemisen, omista oikeuksista kommunikoimisen, omien mielipiteiden ja rajojen ilmaisemisen ja esimerkiksi avun ja mukautusten pyytämisen

• englanninkielinen termi Self-Advocacy Skills

Kiinnostusperusteinen hermosto

• hermoston tyyppi, joka liitetään erityisesti vaihtelevan tarkkaavuuden neurotyyppiin (”ADHD”): ihminen motivoituu asioiden ”tärkeysjärjestyksen” tai ulkoapäin tulevan ohjauksen sijaan esimerkiksi omasta tiedonjanosta, haasteista, leikillisyydestä, kilpailullisuudesta, tutkimisesta, uutuudenviehätyksestä tai kiireellisyydestä

• motivaation säätely vaikuttaa tarkkaavuuden säätelyyn ja siten toimintakykyyn

• kiinnostusperusteinen hermoston säätely on oman neurotyypin myötäisesti toimimista ja vahvistaa usein hyvinvointia ja toimintamahdollisuuksia

• neurovahvistavan lähestymistavan mukainen määritelmä vaihtelevan tarkkaavuuden neurotyypistä (”ADHD”:sta)

• teorian kehittäjä William Dodson

Maailmatietoisuus

• termi kuvaa autisteille ominaista kokonaisvaltaista tapaa havainnoida ja tiedostaa kaikkea ympäristössään olevaa eli ihmisten lisäksi esineitä, tiloja ja luontoa, siinä missä neurotyypillinen tiedostaminen painottuu usein erityisesti sosiaalisen ympäristön hahmottamiseen
  • mukailtu lähteestä Autismikirjon Avaimet Vaikuttamiseen -hankkeen yhteydessä toiminut työryhmä 2022: Autismin syrjimätön sanasto

Maskaaminen

• sosiaalisten naamioiden käyttämistä, neurokirjolaisen pyrkimystä piilottaa neurokirjon ominaisuuksiaan ja pyrkiä käyttäytymään neurotyypilliseen tapaan sopeutuakseen joukkoon

• tarkoituksena voi olla esim.
  • vastata sosiaalisten normien mukaisiin odotuksiin, tulla hyväksytyksi ja selviytyä neurotyypillisessä maailmassa
  • tietoisesti tai tiedostamatta välttää hylätyksi tulemista, ulkopuolelle jättämistä, kiusaamista ja moitteita

• englanninkielinen termi masking

Monotropismi

• tiedon käsittelyn ominaisuuksia kuvaava termi; intensiivinen keskittyminen yhteen asiaan / muutamiin asioihin kerrallaan
  • vrt. neurotyypillisille ominainen tiedon käsittelyn tyyli polytropismi, joka mahdollistaa useisiin asioihin keskittymisen ja pintatason syventymisen sekä huomion joustavan siirtämisen kohteesta toiseen

• vaikeus vaihtaa huomion kohdetta, esimerkiksi siirtyä tekemisestä toiseen; vaihtaminen voi viedä paljon energiaa

• monotropisen ihmisen voi olla haastavaa ottaa vastaan informaatiota, esim. aistitietoa, eri kanavista samaan aikaan

• neurovahvistava teoria autismista

• kun olosuhteet kunnioittavat monotropismia, autisti pääsee kokemaan erityisen syvää autistista iloa esimerkiksi erityisten mielenkiinnonkohteidensa parissa

• monotropisilla ihmisillä voi olla kiinnostukseen perustuva hermosto

• teorian kehittäjät Wendy Lawson, Mike Lesser & Dinah Murray 2005

Neuroqueer

• englannin kielessä verbi, joka kuvaa hetero- ja neuronormatiivisuuden vastustamista ja purkamista sekä niistä vapautumista
  • neuroqueerata voisi olla suomen kielessä tätä ajattelu- ja toimintatapaa kuvaava lainaverbi
  • kuka tahansa voi neuroqueerata neurotyypistään tai seksuaali- ja sukupuoli-identiteetistään riippumatta
• kuvaa myös identiteettiä, jossa ihmisen seksuaali- tai sukupuolivähemmistö- sekä neurovähemmistöidentiteetti punoutuvat yhteen
• termin kehittäjä Nick Walker 2008

Omamaailmaisuus

• Termi, joka kuvaa autistien sisäistä kokemusta; merkityksellistä ja rikasta sisäistä maailmaa sekä autistin omaa elämisen rytmiä ja asioiden tekemisen tapaa. Neurotyypillinen ja autistinen maailman kokemisen tapa ovat keskenään erilaisia.

• mukailtu lähteestä Keri Opai / Altogether Autism (alltogetherautism.org.nz)

• Termin taustalla Keri Opain luoma maorinkielinen autismia kuvaava sana Takiwātanga, joka tarkoittaa ”omassa ajassaan ja paikassaan”

• Suomenkielinen termi: Autismikirjon Avaimet Vaikuttamiseen -hankkeen yhteydessä toiminut työryhmä 2022: Autismin syrjimätön sanasto

Stimmaaminen

• kehollisen itsesäätelyn muotoja, usein toistavaa toimintaa, jonka tarkoituksena on säädellä esimerkiksi omia ajatuksia, tunteita tai vireystilaa, vastata omiin aistitarpeisiin tai pitää hauskaa ja nauttia

• englanninkielinen termi stimmingeli self-stimulatory behaviour

Sulkeutuminen

• ylikuormittumisesta aiheutuva sulkeutuminen

• englanninkielinen termi shutdown

• suomenkielinen termi: Autismikirjon Avaimet Vaikuttamiseen -hankkeen yhteydessä toiminut työryhmä 2022: Autismin syrjimätön sanasto

Tunneromahdus

• ylikuormittumisesta aiheutuva tunneromahdus

• englanninkielinen termi meltdown

• suomenkielinen termi: Autismikirjon Avaimet Vaikuttamiseen -hankkeen yhteydessä toiminut työryhmä 2022: Autismin syrjimätön sanasto

Vammainen

• neutraali termi kuvaamaan ihmistä, jolla on jokin vamma
• neurokirjon ominaisuuksiin ja tuen tarpeisiin liittyen puhutaan näkymättömästä vammasta: näkymätön vamma tai tuen tarve on yhtä validi ja yhtä vakavasti otettava kuin näkyväkin vamma
  • esimerkiksi osa autisteista kokee itsensä vammaiseksi: toiset neurotyyppiinsä liittyen, toiset neurotyyppinsä ja ympäristönsä yhteisvaikutuksesta
  • moni neurokirjolainen saa esimerkiksi Kelan vammaistukea tai käyttää EU:n Vammaiskorttia

Äärimmäinen herkkyys hylkäämiselle

• termi viittaa herkästi aktivoituvien, tuskallisen voimakkaiden tunteiden kokemiseen tilanteissa, joissa ihminen kokee tulevansa kritisoiduksi tai jätetyksi ulkopuolelle

• liitetään usein vaihtelevan tarkkaavuuden neurotyyppiin (”ADHD”)

• englanninkielinen termi Rejection Sensitivity Dysphoria, RSD

– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –

Neurovahvistavan kielen sanasto
Neurovahvistavan lähestymistavan osaamiskeskus, Salla Hewitt, 2026

Julkaistu: 21.1.2026

Päivitetty viimeksi: 9.2.2026

Päivittyvään sanastoon otetaan mielellään vastaan korjaus- ja lisäysehdotuksia! salla(at)kirjonkirjat.com 💌